Работаю в частной организации ано с детьми с аутизмом. ребенок очень любит залезать на высоты, откуда потом его тяжело снять. так, он залез на высокую шведскую...

Работаю в частной организации АНО с детьми с аутизмом. Ребенок очень любит залезать на высоты, откуда потом его тяжело снять. Так, он залез на высокую шведскую стенку. Педагог попыталась за ногу его опустить, поставить его ногу на перекладину вниз. В это время ребенок разжал руки и упал. Как итог - перелом плечевого сустава. Педагог сразу же стала связываться с мамой ребенка. Мама ребенка зашла, осмотрела его, увидела, что плечо не на месте и не стала забираться ребенка сразу, доделала свои дела, и через 30 минут забрала. Все эти 30 минут педагог сидел с ребенком стараясь обеспечить ему малоподвижность. Что в этой ситуации делать педагогу?